细谈艺考表演技巧三大“法宝”

分类:艺术体育考试 时间:2019-05-10 阅读量:

  三大素质:想象力、创造力、逻辑性
  表演专业考试通过几分钟的时间,考官就能做出判断,选择优秀的学生。上戏表演系主讲教师研究生导师何雁教授表示,专业考试主要考查学生的想象力、创造力何逻辑性,通过短时间表演,判断一个学生是否具有演员的潜力,这三大“法宝”也是作为一个演员所必要的素质。表演专业的面试很重视学生的外貌、身材肢体等基础条件,但是并非“脸蛋好、身材好”的学生就能取得好成绩。“其实几分钟根本不能一个学生表演的节目有多么专业,但是通过学生的表演可以看出学生所具备的内在素质,而‘想象’、‘创造’都是源自生活和平时的积累,这些都不是经过短时间准备所能做好的。”何雁教授说。(考经传授)考前“练功”,熟悉考试尤为重要。李佳航是2006年在上海戏剧学院表演专业考试中取得优秀成绩的学生,他谈到,“考前一个月的准备室非常必要的,但是在一个月内挖掘自己的潜力基本上不可能,更重要的是应该熟悉考试。”考试之前每个学生都应该对自己的优势充分地了解,量力而行,需要的话可以参加院校举行的考前辅导班。
  “对于学生来说,这样的面试主要考察学生的内在素质,大家机会都一样,但是做好考前的准备会让自己在考试时自信地充分展示自己。”他提醒学生,在考试之前,一定要清楚考试烦人流程等,使自己在考试的时候不至于“混乱”。考时重模仿,但非邯郸学步。模仿能力是表演专业学生能力的主要考查点,很多学生考试之前可以地学习某位名人的风格,但何雁教授提醒学生千万不能邯郸学步。他说:“我们的考试很看重学生的模仿能力,但是有学生却只会模仿,除了模仿以外看不到自己的特色。”表演考试更看重的是模仿之中能加上多少自己的创造性和内在表现,模仿索要达到的*佳效果实通过别人的风格展示自己的内在潜力。考官*受不了的是往一种风格里死死地套上自己表演的“僵化表演”。(考场细节)力求真诚自然很多学生都会想尽各种方法使自己的表演获得老师的青睐,但往往容易弄巧成拙。“老师*喜欢的是真诚、自然表演的孩子,而不是刻意地去雕琢自己的表演”何雁教授告诉记者,面试非常注重考查学生表演时“当众孤独”的能力,只要学生充分地投入去演好角色就能充分展示自己。在他以前的面试经验中,有一个题目是到医院看望自己生病的亲人,有学生真诚得像孩子一样的表演让他深受感动,给他留下了深刻的印象。
  “只要认真投入地完成表演就好了,刻意去吸引老师眼球反而会使自己不认真,给人感觉比较张扬。”李佳航告诉记者,考试时和平的心态尤其重要,只要相信自己具有表演的天赋,以及自己充分地热爱,在表演中自然会展示出才华。考前和考试时都要充分地放松,在没有压力的状态下*好地表现自己。

 

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